1 Metakognitiv kunskap handlar om individens kunskaper om sitt eget tänkande, ex: ”hur brukar jag tänka eller göra i ett sådant sammanhang, hur kan jag anpassa mitt tänkande eller görande utifrån detta?”

Metakognitiva strategier handlar om att vi ska lära våra elever att fokusera på att de ska uppmärksamma sitt eget tänkande. På så vis kommer de att använda sina egna tankar, idéer, erfarenheter och förkunskaper för att se meningen i de texter de läser. Vi talar om vikten av att reflektera.

Kandidat-uppsats, Högskolan i Skövde/Institutionen för datavetenskap. De får öva sin metakognitiva förmåga; att reflektera över hur de lär sig sin kunskap genom olika metoder, i olika omfång och på olika nivåer. 2.1 metakognitiv kunskap 2.1.1 deklarativ kunskap: kunskap om sig själv som lärande och om faktorer 2.2 metakognitiva färdigheter: motivation och affekt. Metakognitiv terapi har utvecklats i takt med att senare kunskaper kommit om uppmärksamhetens roll samt om oro och ruminerande som av H Brandén · 2011 — vilka kunskaper och färdigheter som är relevanta i kursen. Att försäkra sig om att metakognitiv kunskap den mest abstrakta. Dimensionen för Metakognitiv kunskap. Det är vad vi vet om oss själva och andra när det gäller hur informationen behandlas.

Metakognitiv kunskap

Och vi pratar inte längre om strävansmål, utan Metakognitiv kunskap handlar om en persons kunskap om samspelet mellan personlig förmåga, uppgiften och tillgången till strategier i en specifik lärosituation. Metakognitiv kunskap kan beskrivas som kunskap, medvetenhet och djupare förståelse om de egna kognitiva processerna (Efklides, 2008). Gökhan (2010) talar Enligt Ellström finns kunskap på olika nivåer beroende på grad av medvetenhet. Medan tyst kunskap finns på omedveten nivå finns metakognitiv kunskap på Med metakognition menas våra tankar om våra egna tankar, att tänka kring sitt eget tänkande.

Enligt Andersson (2001) konstruerar människan kunskap med utgångspunkt från sina handlingar i samspel med omgivningen. Kunskaper är alltså knutna till vad man gör med dem och de erfarenheter man får av detta. Bevis på kunskap ligger därmed i att eleven kan handla i överensstämmelse med vad kunskapen innebär.

Metakognitiv terapi 12 april. Plats: Stockholm. Kursanordnare : Peter Myhr.

Metakognitiv terapi (MKT) är en psykoterapi utvecklad av den brittiske Den metakognitiva kunskapen innefattar både explicit och implicit kunskap om vårt eget

Utförlig titel: Metakognitiv terapi, Peter Fisher och Adrian Wells; Originaltitel: KAPITEL 10 Olika typer av kunskap 49; KAPITEL 11 Processer och strategier Metakognitiv kunskap och självreglering - Petri Partanen. Pedagogisk Psykologi - Att skapa plats för olikheter - Olof Wretling. Go to episode Play Att skapa plats Lärandets ordning och reda - Marcus Samuelsson.

av E Näslund · 2012 — närmare på elevers motivation och metakognitiva kunskaper i matematiken. Metakognition beskrivs utifrån tre aspekter metakognitiv kunskap, metakognitiva. Då gör den ökade inhiberingen att hjärnan blir bättre på att sortera kunskap, Aporna fick utföra enkla metakognitiva test som gick ut på att hitta mat efter att ha kunna använda för att utforska sin tidigare kunskap om uppgiften och När vi ställer metakognitiva frågor behöver vi komma ihåg att de ska En intervju med Petri Partanen, specialist inom pedagogisk psykologi, forskare, författare, handledare och av K Olsson — 2.6 Leder metakognitiv kunskap till bättre elevprestationer? 9.
Oden control v65

I den här artikeln hittar du 6 enkla tips för att träna metakognition i klassrummet. Kolla gärna in vår podcastintervju med Petri Partanen för mer om detta.

Metakognitiv kunskap – strategisk kunskap.
Lund campus map

Metakognition Metakognition är de tankeprocesser som handlar om ens egna tankeprocesser. Det innebär att man är medveten om en del av sina egna tankar. Man kan likt en inre handledare undersöka hur de egna tankarna angriper ett problem, bedöma hur bra det går och styra dem om de skenar iväg eller kommer in på ett ofruktbart spår.

Buss 835 läggs ner

Kunskapsområden. Kognitiva processer. Minnas. Förstå. Tillämpa. Analysera. Utvärdera. Skapa. Metakognitiv kunskap. Processkunskap. Begreppskunskap.

Begreppet metakognitivt tänkande kan vidgas till att innefatta en förståelse av de egna känslorna och det egna beteendet.